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在江漢大學舉辦的高校招生咨詢會上，人工智能成為了家長和考生最關注的專業之一，多數家長們看好它的工作和薪資遠景。依據規劃，僅光谷2020年人工智能中心工業規劃都將到達百億元。 現狀：大數據、機器人工程成高校爆款專業 教育部在漢高校在設置此類專業時非常積極主動。在湖北本年新增”數據科學與大數據技能“專業的高校里，除武漢大學和華中科技大學，中國地質大學(武漢)、武漢理工大學、華中農業大學、華中師范大學、中南財經政法大學”雙一流高校悉數“團體上線”。 省屬高校中，湖北大學、湖北工業大學、武漢輕工大學本年新增數據科學與大數據技能專業，武漢科技大學、湖北工業大學新增機器人工程專業。 作為市屬高校的江漢大學環繞武漢市經濟社會發展需求和雙一流高校建造需要，增加了大數據、智能制作專業方向;武漢商學院上一年成立了湖北省首個機器人工程本科專業。 部分民辦高校也非常靈敏，武昌理工學院、武漢工程科技學院新增數據科學與大數據技能專業，武昌首義學院、湖北工業大學工程技能學院新增機器人工程專業。 6月8日，教育部在浙江大學舉行新聞發布會，解讀教育部新發布的《高等學校人工智能立異行動計劃》時說，在2018年確定的第一批612個“新工科”研討與實踐項目中，布局建造了57個人工智能類項目。到2017年12月，全國共有71所高校環繞人工智能范疇設置了86個二級學科或交叉學科。 展望：光谷人工智能中心工業將達百億元 在漢高校爭開人工智能相關專業，與武漢的工業布局有關。 武漢正著力打造光谷人工智能工業。依據東湖高新區發布的《東湖高新區人工智能工業規劃》，光谷人工智能工業要在中心范疇取得重大突破、構成全國搶先的人才培育基地、工業競爭力進入國內第一方陣。到2020年，光谷人工智能中心工業規劃達100億元人民幣，帶動相關工業規劃超越500億元。 專家：培育人工智能人才須打牢根底 怎么培育人工智能人才?中南財經政法大學計算與數學學院院長張虎以為，人工智能人才一定是交叉學科人才，以人工智能相關學科大數據為例，數學、計算、計算機常識是剖析發掘大數據的根底，阿爾法狗就是大數據、機器算法的效果。因而，培育人工智能人才時一定要打牢根底。 江漢大學數學與計算機科學學院履行院長程輝也持同一觀念。他以為低年級的大學生首先要學好數學、計算機這些根底學科常識，到高年級再進行大數據發掘剖析實踐。 湖北大學計算機與信息工程學院副院長楊維明以為，人工智能人才能夠結合項目進行培育。 |
